U.S. National Science Foundation
O programa Centros de Ciência e Tecnologia (STC): Parcerias Integrativas apoia projetos de pesquisa e educação excepcionalmente inovadores e complexos, que exigem financiamentos de grande escala e de longo prazo. Os STCs têm como foco a criação de novos paradigmas científicos, o estabelecimento de disciplinas científicas inteiramente novas e o desenvolvimento de tecnologias transformadoras com potencial de impacto científico ou social amplo.
Os STCs realizam pesquisa de padrão mundial por meio de parcerias entre instituições de ensino superior, laboratórios nacionais, organizações industriais e outras entidades públicas ou privadas, além de colaborações internacionais quando apropriado. Eles oferecem meios para conduzir investigações potencialmente revolucionárias nas interfaces entre disciplinas e/ou abordagens altamente inovadoras dentro de disciplinas. Os STCs podem abranger qualquer área da ciência e engenharia apoiada pela NSF.
Os investimentos em STCs sustentam a visão da NSF de criar e explorar novos conceitos em ciência e engenharia e de exercer liderança global em pesquisa e educação. Os centros proporcionam um ambiente rico para incentivar cientistas, engenheiros e educadores a assumir riscos na busca de descobertas e novos conhecimentos.
Os STCs promovem a excelência em educação ao integrar educação e pesquisa e ao criar conexões entre aprendizagem e investigação, de modo que descoberta e criatividade apoiem plenamente o processo de aprendizagem. A NSF incentiva a contribuição e a participação no programa STC de todo o espectro de talentos diversos que a sociedade tem a oferecer, incluindo comunidades sub-representadas e carentes de serviços.
Além disso, a NSF espera que os STCs envolvam indivíduos pertencentes a grupos tradicionalmente sub-representados em ciência, engenharia e matemática em todos os níveis do Centro (docentes, funcionários, estudantes e pesquisadores de pós-doutorado) e que sejam líderes na ampliação da participação em STEM. Os centros podem usar mecanismos comprovados ou inovadores, com base na literatura relevante, para tratar de questões como recrutamento, retenção, sucesso e progressão na carreira de todos os indivíduos do Centro.
Junto com pesquisa, educação e ampliação da participação, os Centros devem desenvolver atividades que facilitem a transferência de conhecimento, ou seja, o intercâmbio de informações científicas e técnicas com o objetivo de disseminar e utilizar o conhecimento amplamente em múltiplos setores. Exemplos de transferência de conhecimento incluem transferência de tecnologia, fornecimento de informações-chave a formuladores de políticas públicas ou disseminação de conhecimento de um campo da ciência para outro.
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